Description
Das Buch wirft die Frage auf, ob das von Hans Freudenthal formulierte Prinzip des ¿Wiederentdeckens von Mathematik¿ in ein formales Konzept eingebunden werden kann. Zur Begründung des vorgeschlagenen Konzeptes der ¿empirischen Theorie¿ wird die Frage auch unter historischem Aspekt betrachtet. Der im Jahre 1990 u. a. vom Autor eingeführte Begriff der ¿didaktischen Konzeption¿ wird ebenfalls aufgegriffen.Erwirbt man Mathematik im Rahmen empirischer Theorien, so erhält das Anwenden von Mathematik eine besondere Bedeutung. Dessen Verständnis innerhalb der Mathematikdidaktik wird diskutiert. Erwirbt man Mathematik im Rahmen empirischer Theorien, so erhält das Anwenden von Mathematik eine besondere Bedeutung. Dessen Verständnis innerhalb der Mathematikdidaktik wird diskutiert. Über den Autor Dr. Hans Joachim Burscheid ist Professor em. am Institut für Mathematikdidaktik der Universität zu Köln. Sein bevorzugtes Forschungsinteresse gilt der Analyse und Rekonstruktion von Schülerwissen. Zusammenfassung
Erläuterung des Begriffs der didaktischen Konzeption
Mathematische Modelle nutzen und anwenden
Stimmt das Konzept der empirischen Theorie inhaltlich mit dem Freud’schen Konzept überein?
Erscheinungsjahr: | 2023 |
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Fachbereich: | Allgemeines |
Genre: | Mathematik, Medizin, Naturwissenschaften, Technik |
Rubrik: | Naturwissenschaften & Technik |
Medium: | Taschenbuch |
Inhalt: | ix 103 S. |
ISBN-13: | 9783658424381 |
ISBN-10: | 3658424389 |
Sprache: | Deutsch |
Herstellernummer: | 978-3-658-42438-1 |
Einband: | Kartoniert / Broschiert |
Autor: | Burscheid, Hans Joachim |
Auflage: | 1. Auflage 2023 |
Hersteller: | Springer Fachmedien Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
Verantwortliche Person für die EU: | |
Maße: | 210 x 148 x 7 mm |
Von/Mit: | Hans Joachim Burscheid |
Erscheinungsdatum: | 27.07.2023 |
Gewicht: | 0,162 kg |
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