Klasse 7/8 – Dreifach differenzierte Arbeitsblätter für den Deutschunterricht Dreifach differenzierte Arbeitsblätter für den Deutschunterricht Broschüre von Karla Seedorf

Übungsmaterial zum Verstehen und Erschließen von Texten für Schüler der Sekundarstufe an Hauptschule, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium, Fach: Deutsch, Klasse 56 +++ Der PISA-Test zeigt es immer wieder, genau wie jede Klassenarbeit: Lesekompetenz ist der Schlüssel für eine erfolgreiche (Schul-)Laufbahn. In allen Fächern müssen Schüler Sachtexte lesen und durch sinnentnehmendes Lesen den Inhalt verstehen und weiterverarbeiten können – von der Textaufgabe in Mathematik bis zum Zeitungstext im Politikunterricht. Damit Ihre Schüler ihre Lesefähigkeit und ihr Leseverständnis auch über das Lehrbuch hinaus trainieren können, finden Sie in diesem Heft zahlreiche Arbeitsblätter mit Texten und Aufgaben, die die wichtigsten Lesestrategien, die auch in Klassenarbeiten relevant sind (Texte gliedern, Schlüsselwörter markieren, Absätze benennen usw.), wiederholen und einüben. Die Themen richten sich nach den fächerspezifischen Lehrplaninhalten. Dabei sind die Texte in drei Differenzierungsstufen aufgeteilt, sodass das Trainingsmaterial mit Kopiervorlagen auch für heterogene und inklusive Klassen geeignet ist. Themen- und Aufgabenbeispiele: . Einen Einleitungssatz zum Text über „guten Stil“ verfassen . Pro- und Kontra-Argumente aus dem Text zur Gentechnik herausarbeiten . Ein Diagramm zum Thema Internetnutzung auswerten Zusammenfassung . Umfangreiche Sammlung von Arbeitsblättern zur Förderung der Lesekompetenz
. Geeignet für heterogene Lerngruppen durch Texte und Aufgaben in drei Differenzierungsstufen
. Orientierung an den Lehrplänen und Prüfungsanforderungen